昨天傍晚天晴了

    跟著老公出外運動,因為時間稍嫌晚了些,所以目標是健走至公園,來回僅六公

里,聊勝於無:公園一帶是豐村的學區,在回程中看見一位學生在路邊踩著蹦蹦樂,

在學區內碰到學生是ㄧ件稀鬆平常的事,但是那位學生卻帶出ㄧ些話題及討論。

   

張○○是四年級學生,有著學習障礙的問題,平常安排至資源班接受指導,學習

被動又較內向,這些都還不是困擾,最嚴重的是不愛乾淨、身體有異味,同學不愛與其交

往,人際關係越趨於狹隘,偏偏她又急於與人交往,所以常碰到軟硬釘子。

   

當她踩在蹦蹦樂上看到我時,急急忙忙跑回她家,那是ㄧ間鐵皮搭建簡陋的住處,

這條路我已往返多次,記得那間房子當時無人注,我曾觀察過,認為這樣的房子也能出租啊!

但是此時我相信那是她們承租的,看著她阿嬤拿衣服給她穿,心裡有些難過,我告訴老公,

她阿嬤一定不知道一個孩子的邋遢,在她人際的關係上會有多大的影響,同學排擠、老師……

    

      記得曾經看過一篇文章,貼出來與大家分享,若是你曾經看過,那就再思考一下

你願意當孩子生命中的貴人嗎?

        老師的啟示

  

許多年前,湯普遜老師對著她五年級的學生們

撒了一個謊,說她會平等地愛每個孩子!

但這是不可能的,因為前排坐著泰迪史塔特

     ~一個邋遢、上課不專心的小男孩,

  事實上,湯普遜老師很喜歡用粗紅筆

    在泰迪的考卷上畫大大的叉,

     然後在最上排寫個不及格!

 

 某一天,湯普遜老師檢視每個學生

以前的學習紀錄表,她意外地發現

泰迪之前的老師給的評語十分驚人

 

                  一年級老師寫道:

                      「泰迪是個聰明的孩子,永遠面帶笑容,

                          他的作業很整潔、很有禮貌,

                             他讓周遭的人很快樂!」

 

                  二年級老師說:

                      「泰迪很優秀,很受同學歡迎,

                       但他的母親罹患了絕症,他很擔心,

                           家裡生活一定不好過!」

                  

                 三年級老師:

                   「母親過世泰迪一定不好過,

                    他很努力表現但父親總不在意,

                     若再沒有改善,

                     他的家庭生活將嚴重打擊泰迪。」

 

              四年級老師:

               「泰迪開始退縮,對課業提不起興趣,

               沒有什麼朋友,有時在課堂上睡覺。」

                

                        直到現在,湯普遜老師才了解泰迪的困難,

                       而深感羞愧,而當她收到泰迪送的聖誕禮物

                      ~別人的禮物用緞帶及包裝紙裝飾的漂漂亮亮,

                       泰迪送的禮物卻是用雜貨店的牛皮紙袋捆起來

                                    ~湯普遜老師更覺得難過

 

                       湯普遜老師忍著心酸,當著全班的面拆開泰迪的禮物,

                               有的孩子開始嘲笑泰迪送的聖誕禮物:

                               一條假鑽手環,上面還缺了幾顆寶石,

                                   另外是一罐只剩四分之一的香水。

                                     但是湯普遜老師不但驚呼漂亮,

                                  還帶上手環,並噴了一些香水在手腕上,

                                           其他小朋友全愣住了

 

                             放學後泰迪史塔特留下來對湯普遜老師說:

                                「老師,妳今天聞起來好像我媽咪喔!」

                              一等泰迪回家,湯普遜老師整整哭了一個小時,

                                   就在那一天,湯普遜老師不再教「」:

                                      不教閱讀、不教寫作、不教數學,

                                       相反地,她開始「教育孩童」!

                                

                                            請問老師有在教書嗎?

                                            為什麼她說不再教書?

 

                                        湯普遜老師開始特別關注泰迪,

                                         而泰迪的心似乎重新活了過來,

                                              湯普遜老師越鼓勵泰迪,

                                                  泰迪的反應越快,

                                                   到了學年尾聲,

                                                  泰迪已經成為班上

                                                 最聰明的孩子之一。

                                              雖然湯普遜老師說過她會

                                               平等地愛每一個孩子,

                                             但泰迪卻是她最喜歡的學生。

 

                                     一年後,湯普遜老師在門邊發現一張紙條,

                                               是泰迪寫來的,上面說

                                        湯普遜老師是他一生遇到最棒的老師!

 

                                          六年過去了,湯普遜老師又發現

                                     另一張泰迪寫的紙條,泰迪已經高中畢業,

                                                     成績全班第三名,

                                       而湯普遜老師仍是他一生遇到最棒的老師!

 

                                          四年後,湯普遜老師又收到一封信,

                                            泰迪說有時候學校生活並不順利,

                                                       但他仍堅持下去,

                                          而不久的將來他將獲得榮譽學位畢業!

                                                 他再一次告訴湯普遜老師,

                                            她仍是他這一輩子遇到最棒的老師!

 

                                                  四年過去,又來了一封信。

                                                   信裡面告訴湯普遜老師,

                                           泰迪大學畢業後決定繼續攻讀更高學位,

                                                       他也不忘再說一次,

                                           湯普遜老師還是他這一生遇到最棒的老師,

                                                    而這封信的結尾多了幾個字:

                                                      泰迪史塔特博士。」

                                                    

                                                     故事還沒結束呢!你瞧!

                                                      該年春天又來了一封信,

                                            泰迪說他遇到生命中的女孩,馬上要結婚了,

                                            泰迪解釋說他的父親幾年前過世了,

                                            他希望湯普遜老師可以參加他的婚禮並坐上

                                                 屬於新郎「母親」的位置,

                                                 湯普遜老師完成了泰迪的心願。

                                                    但你知道嗎?湯普遜老師
                                               竟然戴著當年泰迪送的假鑽手環,

                                                       還噴了同一瓶香水,

                                                       是泰迪母親過世前的

                                                    最後一個聖誕節用過的香水。

                                                         

                                                            他們互相擁抱,

                                               史塔特博士悄悄在耳邊告訴湯普遜老師:

                                                    「湯普遜老師,謝謝妳相信我,

                                                       謝謝妳讓我覺得自己很重要,

                                                         讓我相信我有能力去改變

                                                         (make a difference)

 

                                                   湯普遜老師熱淚滿盈地告訴泰迪:

                                                              「泰迪,你錯了!

                                                是你教導我、讓我相信我有能力去改變,

                                                                 一直到遇見你,

                                                           我才知道該怎麼教書!」

 

                                                           遇到人生中的貴人時,

                                                              要記得好好感激,

                                                         因為他是你人生的轉折點

 

                                                                       同時,

                                                               我們也要思考如何當

                                                                  孩子生命中的貴人

 

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