朋友mail「高材生,人情世故零分」這篇文章的簡報給我,看完後心裡感觸良多,

特將原文轉貼過來與大家分享,也希望能分享彼此的想法。

 

   高材生人情世故零分          作者:蔣碧君(國中教師)

             

      模擬考甫結束,我承諾招待考前幾名的學生,到家中來作客。

  約定時間的前一個星期,我便和外子忙裡忙外的打掃兼採買,

  而我那從不下廚的另一半~~也研究起食譜,費心準備當天的餐點和零食。

 

       星期六早上,我開車去接學生,看見他們雀躍的模樣,

     我忍不住洩漏中午的菜單內容。沒想到他們竟七嘴八舌的說:

    「為何不叫披薩或麥當勞呢?」  「可是我比較想吃麵耶!」

「老師妳煮的東西能吃嗎?」 一陣哄笑之後,我有點被潑冷水的感覺……。

 

       才進家門,我正要開口介紹師丈時,聽見有人竊竊的說:

           「他是誰啊?有點胖!」「一點也不帥…!」

    我抬頭看見外子的臉色~~  一陣青一陣白,我趕緊要學生向他問好。

            趁他們坐定,我趕緊走進廚房和外子一起準備飲料,

             誰知道這時竟有三個同學~~ 偷溜進我們的臥房,

                 對著房裡的照片及擺設~~ 品頭論足起來。

              我強忍心中怒火,提醒他們應該~~尊重別人的隱私,

              難道已經國三的學生,連這點基本禮貌都不懂嗎?

           一陣說教之後,他們變安靜了,氣氛也搞得怪怪的。

            吃完午飯之後,他們嚷著要離開,我也不想強留他們。

     只是一回頭,面對滿桌未收拾的杯盤,和一地的雜誌、撲克牌、CD……

            我忽然覺得臉上一陣熱,是我沒把他們教好嗎?

      這些孩子功課都很好,怎麼那麼不懂事呢?不會體貼別人,不懂得別人的用心,

           將一切視作理所當然;不懂得設身處地替別人著想,

          甚至連做人的基本禮貌~~都不懂。去人家家裡,不知要幫忙,

      隨意進入別人臥房,吃完飯不知道收拾自己的碗筷,臨離去連一聲謝謝也沒有……。

                     是因為升學考試不考這些,所以不會?

                還是~~~~家中父母沒教,或是不懂得教呢?

 

             這些孩子生活在優渥環境中,只學會了自以為是,

               學會了理所當然的接受,只學會了永不滿足。

             或許我已是LKK,但是~~~~ 每天面對這些國家未來的主人翁,

             面對這麼一群~~心中只有自己,沒有他人的「未來棟樑」,

              我竟心虛的想問:他們會變成這樣,這是誰的責任和損失呢?」

 

滿懷歉意對號入座的回應  【回應讀者:林緣昭(中縣讀者)】

          那天看到~~「高材生,人情世故零分」這篇文章,心裡好有感觸。

     隔天早餐時,就念了這篇文章和三個孩子分享。他們各有不同的反應,

      但應該都有收穫吧!

    我的老大,國中一年級,聽完後一臉尷尬,沒發表任何高見。她平時話不停口,

 也是像文章中所提,把「老師你煮的東西能吃嗎?」這種損人的話常掛在嘴邊的女生。

,而且她更常說的是文中也提到的~~「可是我比較想吃麵耶!」

 每次大家一起外出用餐,若是去的地方沒有麵食,她一定很不高興的說:

「哦!我比較想吃麵耶!」也許她有種被「點名」的感覺。

        老二,國小四年級,聽完後她說:「老師那麼不爽,乾脆痛扁他們一頓!」

我告訴她,我覺得老師不會痛扁他們,只是很痛心,為什麼「好學生」~~

能把學校功課學習得那麼好,卻在另一門「做人」的基本功課上得了零分?

         老師也檢討自己,是否少教導了這一個部分?只是老師很無辜,

     因為身為媽媽的我,也覺得做人很重要,所以該教的教,該講的講。

每次要外出作客,一定要重複叮嚀:「要有禮貌,鞋要擺好,不要亂動別人的東

西,玩具玩完要收拾……」,可是我一開口,孩子就嫌我煩,嫌我囉嗦。

         聽完我的長篇大論,老二說:「我和姊姊常不懂妳的用心。」

聽到她這句成熟懂事的話,讓我先是一愣,不知該接什麼話好;回神之後才回她:

「學習當個好客人,也是重要的功課,希望妳以後會是一個好客人。」

    老三,國小二年級,聽完後他拿了報紙,仔細再看了一遍,然後說:

「老師下次可能不會~~再請他們到家裡來吃飯了。」我說:「小鈞,

你覺不覺得你很像~~說『為何不叫披薩或麥當勞?』的那一位同學呢?」

他反駁:「我哪有?」但說得很心虛。

我就好像是看到自家的小孩~~出現在報紙上那位老師的家,

心裡滿是歉疚,更覺得我必須再次~~和他們談談關於~~

所謂人情世故的課題。

省思:

      我也覺得現代的父母~~自身的身教言教都需加強,即便是高知識份子。

對子女的教育,好像都是只要會念書就好了,其他的禮節跟應對進退~~

幾乎是不太在乎;看看在捷運上跑來跑去的小鬼,在餐廳或公共場合裡玩耍、

暴力破壞公物的討厭鬼,就知道家庭及學校教育有多失敗了!

 

 

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